Aktuelles
Neue Strukturen bei Bildung Aargau
Am 10. Januar fand im Bullingerhaus in Aarau die jährlich durchgeführte Verbandsratsklausur statt. Im Rahmen der Sitzung wurden unter anderem die provisorischen Versionen für das Mittel- und langfristige Programm sowie verschiedene Slogans für den kommenden Abstimmungskampf rund um die Initiative «Bildungsqualität sichern – JETZT!» präsentiert. Zwei weitere wichtige Themen waren die strategische Führung des Verbands und das neue Leitbild Schulsozialarbeit.
Text von Katja Burgherr
Klare Trennung von operativem Tagesgeschäft und strategischer Führung
Der Verband Bildung Aargau – ehemals alv – gibt es bereits seit 130 Jahren. Im Laufe der Zeit sind dabei Strukturen entstanden, die zwar auf ihre Weise funktioniert haben, aber von aussen betrachtet nicht unbedingt sinnvoll sind. Mit der Amtsübernahme der neuen Präsidentin Colette Basler im Sommer 2025 hat sich der Verband dazu entschieden, die Strukturen zu analysieren und wenn nötig zu verändern – im Zentrum steht dabei eine klarere Trennung zwischen operativen und strategischen Aufgaben und die stärkere Gewichtung des Controllings. So soll das Gremium «Geschäftsleitung» neu «Vorstand» heissen und die «Geschäftsleitung» soll neu aus Mitarbeitenden der Geschäftsstelle bestehen (Geschäftsführer:in, stv. Geschäftsführer:in, Kommunikationsverantwortliche:r). Die Umstrukturierung wurde insbesondere durch Martina Bless und Colette Basler angeregt, die beide den Diplom-Lehrgang NPO-Management am Institut für Verbands-, Stiftungs- und Genossenschaftsmanagement (VMI) absolvieren oder bereits abgeschlossen haben. Über die Statutenänderung, die für die Umstrukturierung nötig ist, wird die Delegiertenversammlung im Herbst abstimmen.
Neues Leitbild Schulsozialarbeit
Roger Hug, Co-Präsident des Vereins Schulsozialarbeit Aargau, hat an der Verbandsratsklausur das Leitbild Schulsozialarbeit vorgestellt. Es wurde am 20. Juni 2025 vom Netzwerk Schulsozialarbeit Deutschschweiz und AvenirSocial veröffentlicht und beschreibt die grundlegenden Haltungen, Ziele und fachlichen Prinzipien der Schulsozialarbeit sowie die professionelle Rolle der Fachpersonen. Ziel ist es, Kinder und Jugendliche in ihrer Entwicklung, Selbstbestimmung und sozialen Teilhabe zu fördern. Die Schulsozialarbeit arbeitet eng mit Schule, Familien und Kooperationspartnern zusammen, bietet Beratung, Prävention und Intervention an und orientiert sich an Methoden der Sozialen Arbeit. Das Leitbild schafft gemeinsame Orientierung, stärkt die Identität des Berufsfeldes über kantonale Grenzen hinweg und unterstützt die Weiterentwicklung des Handlungsfeldes.